Merklisten
Bildungsstandard für Bewegung und Sport
Zentrales Ziel von Standards ist die Verbesserung und Sicherung der Qualität eines kompetenzorientierten Sportunterrichts.
Darüber hinaus geht es aber auch darum, die Effekte und Wirkungen von Bewegungs- und Sportunterricht nach innen und außen sichtbar zu machen.
Die Handreichung "Bildungsstandards für Bewegung und Sport" enthält folgende Teilbereiche:
- Einführung zum Bildungsstandard Bewegung und Sport
- Kompetenzmodell und Kompetenzkatalog der Sekundarstufe I
- Kompetenzmodell und Kompetenzkatalog der Sekundarstufe II
- Kompetenzorientiertes Unterrichten
- Evaluierung
Gesamtdokument: Handreichung Bildungsstandards Bewegung und Sport